troisième
6e5e4e3e

Cours brefs et exercices interactifs 3e

Numérique :
Identités remarquables, factorisation.
Racines carrées.
Equations.

Géométrie :

Documents à télécharger

Ordina13 : un fichier "calcul_mental.sxc" pour classeur star office : calcul mental pour la 4e et la 3e. Le comptage des points est automatique, la génération des nombres est aléatoire. Il faut dézipper le dossier qui contient 2 fichiers.
une progression
des rap-fiches : 1h = 1 chapitre (l'exigible) à compléter avec les élèves.
des stages d' 1/4 h


 

UNE PROGRESSION 3e
(le num et la géo sont menés de front : 2h num/sem et 2h géo/sem dans l'idéal)

Cette progression ne tient pas compte des nombreux impondérables (conseil municipal des jeunes, cinéma ...), il n'y a que les heures effectives.
NUMERIQUE
GEOMETRIE

Identités remarquables, factorisation : 9 h = 4+5 La sphère : 7 h
soit 4 semaines pour ces 2 chp, inclus une petite interro, un DM et un
DS au bout de 3 sem (sur Id rem et sphère).

Equations : 9 h Thalès : 6 h
soit 4 semaines pour ces 2 chp, inclus deux DM, (un avant la Toussaint, un pour la rentrée),
un stage de num et son interro, et un DS au bout de 2 sem (sur factorisation et Thalès).

Inéquations : 7h Trigonométrie : 10 h
soit 4 semaines pour ces 2 chp, inclus 2 DM, un stage/interro de num et un de géo,
un DS de num (tout depuis le début de l'année en num), une épreuve commune.

Racine carrée : 8 h Statistiques : 4 h + Réci Thalès : 4 h
soit 4 semaines pour ces 3 chp, inclus 2 DM, un stage/interro de num ,
un DS (Inequat°,trigo), un DS (racines, stats).

Fonctions affines et linéaires : 10 h Vecteurs et translations : 9 h
soit 5 semaines pour ces 2 chp, inclus un DM, un stage/interro de num ,
un DS (f° aff et lin, réci Thal et début vecteurs).

Arithmétique : 6 h Géométrie dans l'espace : 8 h
soit 3,5 semaines pour ces 2 chp, inclus un DS (arithmétique et géospace),
une épreuve commune.

Systèmes d'équations : 6 h Coordonnées : 3 h + Rotations : 1 h
soit 2,5 semaines pour ces 3 chp.

soit en tout 27 semaines de cours effectifs pour boucler le programme. Le reste : beaucoup de pertes dues aux impondérables et des révisions de brevet à la fin de l'année.

 


RAP-FICHES 3e


Lorsqu'on est pris par le temps ou qu'on veut avoir une meilleure marge de manoeuvre.

Les rap-fiches sont à compléter avec les élèves (tout se fait sur la fiche).

Elles contiennent une intro (souvent mais pas systématiquement), une synthèse, une application (un exo mettant en oeuvre les compétences exigibles, absent dans les rapfiches de 98/99), elles sont à télécharger au format rtf (word universel), zippé.

fonctions affines et linéaire 98/99 (pas d'appli, fait référence au éq° de dtes) (44 Ko)
vecteurs et translations 98/99 (pas d'intro, pas d'appli) (75 Ko)



STAGES 3e


Les stages sont des planches de questions brèves sur plusieurs thèmes (tout se fait sur la fiche).

Ils devraient être courts (1/4 h), mais certains sont longs (les premiers), ils appellent une interro de stage à la séance suivante de 10 min (moins de questions que dans le stage) (les interros ne sont pas disponibles sur ce site).

Les stages sont récurrents dans l'année, ils permettent une progression en spirale non désordonnée (une nouvelle difficulté pour chaque type de tâche abordé à chaque nouveau stage), ce qui donne la possibilité lors d'un chapitre de se réserver à plus tard (lors d'un stage) certains types de tâches dérivés.

Ils sont à télécharger au format rtf (word universel), zippé.

stage1 num (5/4e : relatifs, notat° scient, fract°, éq° ; 3e : id rem, dev, fact ; stage long) (6 Ko)
stage2 num (4e : notat° scient, fract°, éq°; 3e : inéq°, id rem, dev, fact; stage long) (3 Ko)
stage1 géo (4e : réci pyth, triangle inscrit, dte des mil ; 3e : thalès, trigo ; stage long) (94 Ko)




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